Вестник гражданского процесса
RU
main-photo

Наши индексы цитирования:

ПЕРЕГОВОРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЮРИДИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ЦИВИЛИСТИЧЕСКИХ КУРСОВ

ПЕРЕГОВОРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЮРИДИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ЦИВИЛИСТИЧЕСКИХ КУРСОВ

Е.И. НОСЫРЕВА,
доктор юридических наук, профессор,
заведующая кафедрой гражданского права и процесса
Воронежского государственного университета

Д.Г. ФИЛЬЧЕНКО,
кандидат юридических наук,
доцент кафедры гражданского права и процесса
Воронежского государственного университета

DOI: 10.24031/2226-0781-2020-10-2-190-202

В статье раскрываются возможности введения в стандарты юридического обра-
зования переговорных технологий. Авторы указывают на существование объек-
тивных факторов, которые обусловливают необходимость изучения переговорных
технологий при подготовке юристов. Таким основным фактором является лега-
лизация переговоров о заключении договоров в материальном законодательстве
и переговоров по урегулированию споров в процессуальном законодательстве. Нали-
чие новых норм требует их изучения, понимания предпосылок их разработки, пра-
вильного толкования и применения на практике. В то же время сам механизм пере-
говоров, который представляет собой коммуникативное взаимодействие, лежит
вне сферы права. При этом эффективность переговоров, достижение желаемых
правовых результатов во многом зависят от уровня коммуникации участников,
которая включает в себя владение переговорными технологиями. В связи с этим
с точки зрения содержания преподавание должно осуществляться по двум взаи-
мосвязанным направлениям: правовые аспекты использования переговоров и общая
теория переговоров, их организация и проведение. С точки зрения структуры пере-
говорные компоненты должны включаться на всех уровнях юридического образова-
ния: в бакалавриате, магистратуре, в рамках дополнительного профессионального
образования. Авторы рассматривают различные примерные варианты препода-
вания переговорных технологий на каждом из этих уровней.

Ключевые слова: юридическое образование; переговоры; переговорные технологии;
переговоры о заключении договора; переговоры по урегулированию споров.

References

Magomedova A.G., Zazdravnykh D.V. Formirovanie rezerva mediatorov: opyt
obrazovatel’noi i prakticheskoi deiatel’nosti [The Formation of a Reserve of Mediators:
The Experience of Educational and Practical Activities]. Treteiskii sud – Arbitration
Court, 2018, no. 1/2, pp. 270–276. (In Russ.)
Nosyreva E.I. Opyt prepodavaniia spetskursov, sviazannykh s razresheniem sporov
organami chastnoi iurisdiktsii [Experience in Teaching Special Courses Related to the
Resolution of Disputes by Private Jurisdictions]. In Nosyreva E.I., Porotikova O.A.
(eds.). Problemy prepodavaniia distsiplin chastnogo prava: materialy mezhdunarodnoi
nauchno-metodicheskoi konferentsii “Problemy vzaimodeistviia otraslei chastnogo prava:
doktrina i metodika prepodavaniia”, Voronezh, 3–4 marta 2006 g. [Problems of Teaching
Disciplines of Private Law: Materials of the International Scientific-Methodological
Conference “Problems of Interaction Between Branches of Private Law: Doctrine
and Teaching Methods”, Voronezh, 3-4 March 2006]. Voronezh: Publishing House of
Voronezh State University, 2006. 607 p. (In Russ.)
Nosyreva E.I., Filchenko D.G. Vozmozhnosti primeneniia peregovornykh (antikonfliktnykh)
tekhnologii v professional’noi deiatel’nosti (na primere programmy povysheniia
kvalifikatsii gosudarstvennykh grazhdanskikh sluzhashchikh) [Possibilities of Application
of Negotiation (Anti-Conflict) Technologies in Professional Activities (on the
Example of the Advanced Training Program for Civil Servants)]. Treteiskii sud – Arbitration
Court, 2014, no. 6, pp. 153–160. (In Russ.)
Sukhorukova O.A. Effektivnost’ grazhdanskogo sudoproizvodstva. Kommunikativnyi
aspekt: monografiia [The Effectiveness of Civil Proceedings. Communicative Aspect:
Monograph]. Moscow: Iurait, 2019. 149 p. (In Russ.)
Filchenko D.G., Filchenko I.G., Evtukhovich E.A. Vnesudebnoe uregulirovanie sporov:
praktikum [Extrajudicial Dispute Resolution: Workshop]. Voronezh: Publishing
House of Voronezh State University, 2018. 140 p. (In Russ.)

Information about the author

E.I. Nosyreva (Voronezh, Russia) – Doctor of Legal Sciences, Professor, Head of
the Department of Civil Law and Procedure, Voronezh State University (1 University
Sq., Voronezh, 394036, Russia; e-mail: [email protected]).

D.G. Filchenko (Voronezh, Russia) – Candidate of Legal Sciences, Associate Professor,
Department of Civil Law and Procedure, Voronezh State University (1 University
Sq., Voronezh, 394036, Russia; e-mail: [email protected]).

Recommended citation

Nosyreva E.I., Filchenko D.G. Peregovornye tekhnologii v iuridicheskom obrazovanii
pri prepodavanii tsivilisticheskikh kursov [Negotiation Technologies in Legal Education
in Teaching Civil Courses]. Vestnik grazhdanskogo protsessa – Herald of Civil Procedure,
2020, vol. 10, no. 2, pp. 190–202. (In Russ.) https://doi.org/10.24031/2226-0781-
2020-10-2-190-202

1a.jpg  баннер2.jpg  баннер3.jpg

Е.И. НОСЫРЕВА, Д.Г. ФИЛЬЧЕНКО